Mistrzostwa Polski klas Technik informatyk E-SPORT
Hope: Chcę, aby moi uczniowie byli w przyszłości fajnymi, świadomymi ludźmi! Branża sportów elektronicznych rozwija się w piorunującym tempie. Trenerzy nie działają już tylko przy konkretnych drużynach dbając o przygotowanie od strony taktycznej. Często zajmują się również szkoleniem tysięcy młodych talentów. Jednym z najbardziej cenionych szkoleniowców na polskim podwórku jest Kamil „Hope” Tarka.

źródło: http://www.polsatsport.pl
Po raz drugi ZSP nr 2 w Jaworznie we współpracy z Bricomanem zorganizował Manewry Techniczne dla Gimnazjalistów tzw. BRICOMANIĘ 2017 w dniu 14 lutego 2017r. Gimnazjaliści z Jaworzna chętnie skorzystali z zaproszenia uczniów ZSP nr 2.
W październiku/listopadzie 2016r. odbyły się szkolne etapy ogólnopolskich olimpiad wiedzy zawodowej dla uczniów Technikum nr 2:
Miło nam zakomunikować, że trenerem Klas Informatycznych o profilu E-SPORT jest p. KAMIL „HopE” TARKA – trener sportów elektronicznych. Założyciel Adversa Esports oraz Adversa Gaming Room. Twórca pierwszego w Polsce systemu treningowego.
W ramach współpracy z firmą ARENA GRY uczniowie Technikum nr 2, specjalizacja e-sport spotkali się z pro-gamerem z obszaru Starcrafta. Był nim Krzysztof „Draco” Nalepka, jedyny europejczyk, który zasmakował życia w Korei mieszkając w pro house Ongament SparkyZ, posiadając licencje pro. Bardzo utytułowany gracz, mający doświadczenie we współpracy z największymi drużynami w Polsce i na świecie, sam miał podpisany kontrakt z pro teamem europejskim [pG] – proffesional gamers.
Olimpiada Informatyczna jest olimpiadą przedmiotową adresowaną do uczniów szkół średnich, przeprowadzaną corocznie pod egidą Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Celem Olimpiady jest umożliwianie uczniom uzdolnionym informatycznie rozwijania ich talentów i pogłębiania wiedzy informatycznej. Uczestnicy Olimpiady muszą wykazać się umiejętnościami analizowania problemów algorytmicznych, ich specyfikowania, układania wydajnych algorytmów i implementowania ich w języku programowania wysokiego poziomu, doboru stosownych struktur danych, testowania programów, pracy w środowisku programistycznym. Po prostu muszą być prawdziwymi informatykami.
Zawody Olimpiady Informatycznej składają się z trzech etapów. W każdym etapie uczniowie rozwiązują od czterech do sześciu zadań algorytmiczno-programistycznych. Rozwiązaniem każdego zadania jest program komputerowy lub plik z wynikami. Rozwiązania są sprawdzane automatycznie za pomocą wyspecjalizowanego systemu komputerowego. Etap I jest etapem domowym. Około 400 najlepszych uczniów z pierwszego etapu awansuje do etapu II, który jest rozgrywany w warunkach kontrolowanej samodzielności, w ośmiu różnych ośrodkach w kraju. Około 80 uczniów awansuje do finału Olimpiady.
Finaliści Olimpiady są przyjmowani w pierwszej kolejności na studia informatyczne we wszystkich najlepszych uczelniach w kraju. Spośród najlepszych finalistów jest wyłaniana reprezentacja Polski na Międzynarodową Olimpiadę Informatyczną i inne międzynarodowe konkursy informatyczne.
Szczegóły: mgr inż Marcin Gut, sala nr 33
źródło: http://www.oi.edu.pl
Miło nam poinformować, że zawody XI edycji Konkursu Informatycznego Bóbr odbędą się 7 listopada 2016, w godz. 12.00-13.00. Prosimy o dokładne zapoznanie się z Regulaminem Konkursu oraz Warunkami Technicznymi przed przystąpieniem do rejestracji. Zawody są organizowane za pośrednictwem platformy e-learningowej www.mCourser.pl. Rejestracja do konkursu rozpocznie się 24 października 2016, a zakończy się na godzinę przed danym etapem konkursu.
W piątek 16 września 2016r. uczniowie klas pierwszych Technik Informatyk E-SPORT wzięli udział w WSTI Gaming Party 2 w siedzibie Wyższej Szkoły Technologii Informatycznych w Katowicach. W czasie imprezy rozgrywane były turnieje: League of Legends 5vs5, FIFA 16 1vs1, Hearthstone 1vs1, Counter Strike Global Offensive 5vs5, gier planszowych oraz konkurs Cosplay.
Wychodząc naprzeciw zapotrzebowaniu na rynku pracy, w roku szkolnym 2016/2017 proponujemy absolwentom gimnazjum klasę technik informatyk z specjalnością „e-sport: tworzenie gier komputerowych”. Uczniowie w trakcie zajęć lekcyjnych będą uczyć się tworzyć gry komputerowe z wykorzystaniem najnowocześniejszych technologii – m.in. silników CryEngine, Unity, Unreal Engine – w oparciu o której powstały takie gry jak: Angry Birds, FarCry, Unreal Tournament czy programów do renderowania grafiki 3D takich jak Blender.